普通高校计算机专业普通专升本教育现状的调查与比较 ——以浙江省五所相关院校为例

发布时间：2021-12-11 17:30

　　随着教育部《关于编报2006年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知》（教发函[2006]4号）的发布，人们对普通专升本的关注日益增强。普通专升本教育是近几年才出现的一种特殊的高等教育模式，即通过选拔部分优秀应届专科毕业生进入普通高校进行两年全日制本科学习的方式，给专科和本科之间搭起一座新的立交桥。在众多教育模式中，普通专升本显示出了很多与众不同的地方，深入研究普通专升本教育，可以多角度了解我国的教育国情及新的教育模式。 本研究的理论基础是高等教育的相关理念、课程评价论以及建构主义理论。本文针对普通高校计算机专业普通专升本这个特定对象，从理论和实践两个层面进行了一定程度的研究。在理论层面上，本文对普通专升本的基本现状、特征、学生特点，以及计算机专业普通专升本教育的基本现状和发展趋势等内容进行了一定的整理和描述，对普通专升本的全貌有了较清晰的认识，从而为其他相关研究奠定了基础。 在实践层面上，本文选取了浙江省五所曾招收过计算机科学与技术专业普通专升本的学校为研究对象，通过对各校的招生情况、培养目标、课程设置、教学情况、就业情况等五个角度的比较，为全面了解普通高校计算机专业普通... 

【文章来源】：浙江师范大学浙江省

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

入学门槛度调查结果图3一2社会认可度调查结果

象是普通专升本这一特定对象，如文中未特别指出，描述的专升本代表的是普通专升本。图3一1入学门槛度调查结果图3一2社会认可度调查结果图3一3求学收获度调查结果图3一4前景和发展趋势调查结果

“寻求更高的理想”、“拿本科文凭”、“专科就业困难”、“提高就业竞争力”、“逃避就业”、“希望达到社会平均受教育程度”、“玩玩”等。若整理归类为“自我素质气“就业考虑”、“学历考虑”、“其他”等几个方面，则统计结果如图4一1所示.，_:.冲确.%%%%%%nU八U八UnU一fI甘氏Up勺通占口口0‘11提高白我素质就业考虑提高学历其他图4一l学生选择普通专升本继续求学的原因汇总由图可见，在就业局势日益严峻的情况下，“就业”是目前很多学生最为关注的

【参考文献】：
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本文编号：3535091