项目教学法在中职《计算机应用基

发布时间：2022-01-12 10:43

　　近年来,我国对职业教育空前的关注和重视,中职院校进入了快速发展的通道。随着中职院校的扩招,致使生源的质量良莠不齐,导致了原有的教学模式不符合当前的教学。本文阐述了中职院校在《计算机应用基础》课程教学中存在的问题,同时提出运用"项目教学法"来实施这门中职院校基础课程的教学,激发学生的积极性,有效地解决当前教学过程中存在的问题。 

【文章来源】：科技创新导报. 2020,17(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 项目教学法概述
    1.1 项目教学法的涵义
    1.2 项目教学法的作用
2 《计算机应用基础》课程在教学中的问题分析
    2.1 传统教学思想根深蒂固
    2.2 课程评价方式
3 项目教学法在《计算机应用基础》教学过程中的实施应用
    3.1 项目的选取设计
    3.2 筹备与实施项目教学
    3.3 项目评价与总结
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]项目教学法在计算机辅助设计实践教学中的应用——以计算机辅助产品设计课程教学为例[J]. 孙磊.  计算机产品与流通. 2020(03)
[2]项目教学法在中职计算机专业教学中的应用思考[J]. 唐蒙蒙.  现代经济信息. 2019(24)
[3]在《计算机应用基础》教学中初探项目教学法[J]. 王媛.  教育现代化. 2017(42)



本文编号：3584633