论我国就业导向发展对计算机应用技术专业人才培养的影响

发布时间：2022-10-09 15:19

　　针对传统计算机应用技术专业人才培养模式不够完善的问题,为提高人才培养的质量,讨论我国就业导向发展对人才培养的影响。从国家政策、实习实训基地建设的投入以及国家与学校对就业导向发展的认识等方面,研究我国就业导向发展对人才培养影响的外部因素,在以就业为导向的课程开发与实践教学两个方面,研究我国就业导向发展对人才培养影响的内部因素,从而提高计算机应用技术专业人才培养的质量。 

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【文章目录】：
一、外部因素
    （一）国家的政策及实习实训基地建设的投入
    （二）国家与学校对就业导向发展的认识
二、内部因素
    （一）专业课程开发
    （二）实践教学
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]工学结合视角下的计算机应用技术专业人才培养模式探讨[J]. 崔平丽.  数码世界. 2019(07)
[2]计算机应用技术专业“工学结合”人才培养模式的探索与实践[J]. 李雪飞,于贺.  计算机产品与流通. 2019(05)
[3]基于就业稳定性分析专业人才培养模式——以广西交通职业技术学院计算机应用技术专业为例[J]. 熊章军.  计算机产品与流通. 2019(03)
[4]高职计算机应用技术专业人才培养创新[J]. 姜婷婷.  智库时代. 2018(25)
[5]高职“双导师制”拔尖人才培养模式研究和探索——以“计算机应用技术”专业为例[J]. 赵吉,傅毅,梅娟,张春燕,马列坚.  教育教学论坛. 2018(23)
[6]以就业为导向的计算机应用技术专业教学改革与创新——以技师、高级技工等高技能人才培养为例[J]. 刘钢.  数码世界. 2018(06)
[7]计算机科学与技术专业应用型人才培养模式的理论与实践[J]. 袁继荣.  信息通信. 2018(03)



本文编号：3688877