构建“企业对接、技术服务、竞赛支持”的大学计算机信息技术实训教学基地
发布时间:2022-10-10 15:06
利用现有实验室资源,重组整合,优化配置,利用中央支持地方高校资金,构建"企业对接、技术服务、竞赛支持"的大学计算机信息技术实训教学基地,引导和扶持大学生从事相关的实践活动,提升整体教学效果。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
0 引言
1 具体内容
1.1 为企业提供技术服务
1.2 为学生提供竞赛支持和专业实验指导
1.3 实验室规划
1.4 实验室管理体制建设
1.5 实验教学体系建设
(1)完善课程体系结构
(2)课程设置努力做到“需求至上”
(3)以实战演练为导向的实践课程体系
(4)完善教学模式和教学设计,创新教学方法和手段
1.6 实验教学队伍建设
1.7 加大宣传力度、积极寻求校内外企业合作
1.8 学生团队、工作室等
2取得的成效
3结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]面向区域产业集群的Web开发应用型创新人才培养模式研究与实践[J]. 王东来. 科技视界. 2017(34)
[2]云计算辅助教学平台的设计与实践[J]. 赖锦辉. 实验科学与技术. 2015(03)
[3]强调“竞赛标准+竞赛奖励”的翻转课堂教学模式[J]. 赖锦辉. 计算机教育. 2013(16)
硕士论文
[1]基于ISO9000的高校实验教学质量管理体系研究[D]. 王国华.浙江工业大学 2011
本文编号:3689850
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
0 引言
1 具体内容
1.1 为企业提供技术服务
1.2 为学生提供竞赛支持和专业实验指导
1.3 实验室规划
1.4 实验室管理体制建设
1.5 实验教学体系建设
(1)完善课程体系结构
(2)课程设置努力做到“需求至上”
(3)以实战演练为导向的实践课程体系
(4)完善教学模式和教学设计,创新教学方法和手段
1.6 实验教学队伍建设
1.7 加大宣传力度、积极寻求校内外企业合作
1.8 学生团队、工作室等
2取得的成效
3结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]面向区域产业集群的Web开发应用型创新人才培养模式研究与实践[J]. 王东来. 科技视界. 2017(34)
[2]云计算辅助教学平台的设计与实践[J]. 赖锦辉. 实验科学与技术. 2015(03)
[3]强调“竞赛标准+竞赛奖励”的翻转课堂教学模式[J]. 赖锦辉. 计算机教育. 2013(16)
硕士论文
[1]基于ISO9000的高校实验教学质量管理体系研究[D]. 王国华.浙江工业大学 2011
本文编号:3689850
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