中职学校公共计算机课程教学改革研究与探讨

发布时间：2022-10-20 13:07

　　近年来,我国中职院校的教师一直在尝试着改进计算机课程的教学方法,培养学生的学习兴趣,提高计算机网络的教学效率。因此本文我们将以中职学校公共计算机课程教学改革的研究与探讨为主题展开分析,希望通过详细的了解基于网络和多媒体技术对公共计算机课程教学改革的措施来更好的提高公共计算机课程教学质量和效率。 

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【文章目录】：
一、针对于当前中职学校公共计算机课程教学现状的分析
    （一）当前传统中职学校公共计算机课程教学存在的主要问题
    （二）针对于中职学校公共计算机课程教学特点和学生特点的分析
二、针对于中职学校公共计算机课程教学改革遵循原则的分析
三、针对于促进中职学校公共计算机课程教学改革措施的分析
    （一）实现中职学校公共计算机课程网络教学
    （二）将中职学校公共计算机课程教学和多媒体技术融合
四、针对于中职学校公共计算机课程考核方式改革的分析
五、总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈中职计算机专业课程自主学习环境的构建[J]. 张大华.  通讯世界. 2016(24)
[2]浅谈提高计算机专业课教学质量的看法[J]. 刘俊霞.  电脑迷. 2016(12)
[3]中职学校计算机专业课程与教学研究[J]. 吴丽娜.  中国校外教育. 2016(05)
[4]中职计算机专业课教学方法的探索与改革[J]. 林祥云.  清远职业技术学院学报. 2015(04)
[5]任务驱动法在中职计算机专业教学中的运用[J]. 朱永华.  成才之路. 2013(03)



本文编号：3694569