虚拟化技术在高校计算机实践教学中的应用分析

发布时间：2022-12-09 03:56

　　高校计算机专业是社会应用型、管理型人才培养的重要基础,在当前网络时代的到来下,计算机设备的应用范畴逐渐扩大,其正深度融合在人们的生活体系中,为确保计算机领域的人才可发挥出技术本身的特性,高校教育起到至关重要的作用。然而目前高校在开展计算机教学工作时,在部分内容中的理论时长要大于实践时长,甚至部分理论知识未具备与之对应的实践操作模块,令学生对知识了解不透彻。基于此,文章以虚拟化技术为出发点,对传统的计算机实践教学误区进行分析,并对虚拟化技术在高校计算机实践教学中的应用进行研究。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、虚拟化技术特性论述
二、计算机实践教学现状解析
    (一)计算机实践教学垂直度不足
    (二)教育经费投入力度大不足
    (三)管理体系不完善
三、虚拟化技术在高校计算机实践教学中的应用
    (一)系统实验
    (二)网络实验
    (三)群集实验
    (四)交互实验
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]虚拟化技术在高校计算机类课程实验教学中的应用实践[J]. 卢凌燕.  中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2019(11)
[2]高校计算机实验教学中虚拟化技术的应用研究[J]. 黄晓鹏.  电脑知识与技术. 2018(31)
[3]虚拟化技术在高校计算机实践教学中的应用探讨[J]. 王斌.  电脑与信息技术. 2017(06)



本文编号：3714772