网课推进计算机教师教学专业素养提升的方向与策略

发布时间：2023-02-16 17:47

　　网络教学形式对计算机教师专业素养的提升具有较高价值,并能有效加快计算机教学改革与创新的步伐。在课程理念的形成与发展中,我国教育部门对计算机专业教师团队的信息素养提出了更高的要求。因此,教师要注重计算机技能的传授与计算机教学的先进性、时代性,保证自身专业素养与信息化教育的要求、学生学习兴趣贴合。本文依据当前教学形势,对计算机学科的特点进行了分析,并研究与阐述了提升教师教学专业素养的具体策略。

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、计算机教师教学专业素养的特点
    (一)针对性较强
    (二)专业性显著
二、借助网课推进计算机教师专业素养提升的策略
    (一)发挥网课资源优势,调动教师积极性
    (二)凝聚教师共同体,共同开展网络教研
    (三)借助多种网络平台,灵活分享教学资源
三、结束语



本文编号：3744221