中高职衔接视域下计算机专业人才培养模式研究
发布时间:2023-12-10 18:31
中高职衔接是现代职业教育的主要内容之一,是职业教育可持续发展的根本。笔者分析了计算机类专业中高职衔接的背景、内涵、意义,指出中高职衔接中存在的人才培养目标、专业、课程衔接问题,给出相应的对策。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 研究背景
2 中高职衔接的内涵及意义
2.1 中高职衔接的内涵
2.2 中高职衔接的意义
2.2.1 有利于缓解中高职招生困境
2.2.2 有利于缓解就业压力
2.2.3 有利于中高职教结构的调整
3 职教系统衔接的问题
3.1 人才培养目标衔接问题
3.2 专业衔接问题
3.3 课程衔接问题
4 中高职衔接的对策
4.1 构建中高职企业协同育人模式
4.2 构建中高职衔接的培养机制体系
4.3 构建中高职衔接的课程体系
5 结束语
本文编号:3872913
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 研究背景
2 中高职衔接的内涵及意义
2.1 中高职衔接的内涵
2.2 中高职衔接的意义
2.2.1 有利于缓解中高职招生困境
2.2.2 有利于缓解就业压力
2.2.3 有利于中高职教结构的调整
3 职教系统衔接的问题
3.1 人才培养目标衔接问题
3.2 专业衔接问题
3.3 课程衔接问题
4 中高职衔接的对策
4.1 构建中高职企业协同育人模式
4.2 构建中高职衔接的培养机制体系
4.3 构建中高职衔接的课程体系
5 结束语
本文编号:3872913
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/jisuanjikexuelunwen/3872913.html