中职计算机应用基础课自主实践环节的设计和应用

发布时间：2024-01-27 12:22

　　在中职院校的人才培养过程当中,计算机应用基础课程是一门培养学生基础计算机知识和技能的课程,为了进一步培养学生的实践能力,越来越多的课程开始设计自主实践的环节,以此作为学生实践能力成长的平台。本文主要探讨中职院校的计算机应用基础课程如何更好进行自主实践环节的设计和应用,以此为教学的开展提供参考。

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【文章目录】：
一、自主实践环节的开展意义
二、中职计算机应用基础课自主实践环节的设计
三、中职计算机应用基础课自主实践环节的应用
    （一）任务驱动，明确目标
    （二）加强交流，强化效果
    （三）合理评价，指导教学
四、结语



本文编号：3886958