基于“互联网”时代中职计算机教学模式改革探讨

发布时间：2024-02-27 04:06

　　互联网技术时代的全面降临,为教学改革开拓了新的渠道。对比互联网技术的迅猛发展趋势,中职计算机教学面临了不少问题与挑战,无法跟进互联网技术发展的进程,限制了中职生计算机技术的提高。本文基于"互联网时代"探索中职计算机教学模式的改革途径,以供参考。

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【文章目录】：
一、基于“互联网”时代中职计算机教学的现状简析
    （一）匮乏的教学资源
    （二）教学内容与课程体系
二、基于“互联网”时代中职计算机教学的改革
    （一）资源整合
    （二）课程融合
    （三）师资质量
三、结论



本文编号：3912346