浅谈“做学教合一”教学模式在教学中的应用——以《计算机应用基
本文关键词:浅谈“做学教合一”教学模式在教学中的应用——以《计算机应用基础》课程为例,,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:在传统教学模式下教师在课堂教学时间内把大量的枯燥乏味的知识讲授给学生,教师只顾完成课时任务,不顾学生是否领悟。在这种缺乏学生主动性、积极性的教学活动中完全忽视学生的主体地位,使得教学效果不太理想。尝试新的"做学教合一"教学模式把求知、教学、做事和技能有机地集合在一起,它强调"做中学、学中教、做学教合一"的教学策略,充分发挥学生的主动性,在亲身体验之中理解理论知识、掌握操作技能,从而培养出社会需要的职业技能人才。
【作者单位】: 淮安生物工程高等职业学校;
【关键词】: 教学模式 做中学 学中教
【分类号】:G712;TP3-4
【正文快照】: 1“做学教合一”教学模式的提出国务院《关于大力发展发展职业教育的决定》中指出职业教育应坚持以就业为导向,以服务社会主义现代化建设为宗旨,培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才,以此为出发点的职业教育经历了多次变革和更新,取得了斐然的成绩,但依然
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