微课在非计算机专业《计算机应用基
本文关键词:微课在非计算机专业《计算机应用基础》教学中的应用
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【摘要】:随着经济与科技的不断发展,教育水平也在不断提高。近年来,微课作为一种全新的教学模式正在崛起,微课模式是对传统教学课堂的一次较大的突破,而这是基于信息技术与网络技术发展下的产物。计算机应用基础是我国普通高等教育阶段一门必修的课程,而随着计算机技术与网络技术的普及与推广,计算机应用基础课程的重要性也与日俱增。目前,将微课运用到非计算机专业《计算机应用基础》教学中,有着极大的效果。本文在阐述微课的含义与几大特点的基础上,进一步分析了微课在非计算机专业《计算机应用基础》教学中的具体应用。
【作者单位】: 扬州大学广陵学院;
【关键词】: 微课 非计算机专业 计算机应用基础 教学 应用
【分类号】:G434;TP3-4
【正文快照】: 一、微课的含义与特点分析(一)微课的含义2008年,由美国的戴维·彭罗斯[1]最初提出了“微课”(Microlecture)这个词,微课指的是依据教学实践目标,以教学视频作为教学的主要承载,将教师在教学过程中的某个知识点进行教学的过程记录下来。微课最核心的部分是教师所录制的教学视
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,本文编号:533084
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