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高职院校计算机精品课程建设的优化策略

发布时间:2017-07-18 15:05

  本文关键词:高职院校计算机精品课程建设的优化策略


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【摘要】:近年来,各高职院校在计算机精品课程建设中取得了很好的成绩,但也存在不足。根据我校信息工程学院计算机精品课程开发和建设经验,从计算机教学课程体系、教学方法、教师团队建设及课程管理机制四方面提出计算机精品课程建设的优化策略。
【作者单位】: 九江职业大学;
【关键词】高职计算机教学 精品课程 教学方法
【分类号】:G712;TP3-4
【正文快照】: 精品课程是指具有特色和一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。高职院校通过精品课程的建设虽然可以实现资源共享,提高教学效率,学生成为受益者不再受时间、地点的限制,能够即时学习和随时问答;教师也可以扩大教学空间;但是

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8 唐帼丽,张进明;精品课程:高度优化教育资源的载体[J];北京教育(高教版);2004年10期

9 沈,

本文编号:558271


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