试论高校计算机教学中互助教学的运用

发布时间：2017-08-04 12:04

  本文关键词：试论高校计算机教学中互助教学的运用

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【摘要】：互助学习法是近些年提出的科学教育理论,在当下高校教学、学习任务都非常繁重的环境下,以"互助"的形势推进计算机教学,相当于选择了一条捷径。计算机作为一个理论与实践并重的科目,它的学习价值很高,这也是为什么各大高校特别重视计算机科目教学工作的原因。当前,高校计算机教学已形成了一个非常完善的教学体系,无论是教学内容,还是教学模式,都非常丰富且实践特征很显著。基于此,笔者将结合高校计算机教学的现实情况与内容,以互助教学法为模板,从利弊角度出发,探究计算机教学未来几年的发展之路。
【作者单位】： 烟台大学文经学院现代教育技术部;
【关键词】： 高校教育 计算机教学 互助教学 运用效果
【分类号】：TP3-4;G642
【正文快照】： “互助”是互相帮助的意思,以往,教育常把学生的学习行为看做是个体行为,这种想法是不科学的,其实学习行为是领悟、习惯、熟练的过程,思维、行为都与其息息相关。事实证明,互助教学法在高校计算机教学课堂中的实用表现很好,因为该科目课堂是开放式的,计算机、互联网既是教学平

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本文编号：619435