CDIO理念对高职计算机专业人才培养的启示与探索
本文关键词:CDIO理念对高职计算机专业人才培养的启示与探索
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【摘要】:针对高职毕业生不能很好满足目前企业的高技能人才需求之现状,结合高职学生的特点,创新性地将CDIO工程教育模式引入到高职计算机专业人才培养中,为CDIO工程教育模式在高职计算机专业的人才培养提供参考思路,培养和提升学生的工程能力。
【作者单位】: 长江职业学院;
【关键词】: 高职 计算机专业 CDIO 工程教育模式 工程技术人才
【基金】:课题名称:基于工程教育理念的高职软件技术专业高端技能型人才培养体系研究
【分类号】:G712;TP3-4
【正文快照】: 1 CDIO的含义CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,代表构思(Conceive)、设计(Design)、实施(Implement)和运作(Operate),从工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力这四个层面培养学生,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程
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,本文编号:621523
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