机类全日制专业学位研究生创新能力培养模式探讨

发布时间：2017-11-29 11:27

  本文关键词：机类全日制专业学位研究生创新能力培养模式探讨

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【摘要】：介绍了创新型专业学位研究生的培养模式,具体内容包括目标定位、培养平台结构、培养措施和方法等,重点从专业课程授课及考核方式改革、实验室开放与研究生培养、创新竞赛和科研课题、企业需求和研究生科研能力培养等内容进行了详细阐述。实践证明,采用的培养模式对学生创新能力和工程实践能力的培养具有较好的实际效果。
【作者单位】： 辽宁工业大学机械工程与自动化学院;
【分类号】：G643;TH-4
【正文快照】： 研究生教育作为高等教育的重要组成部分,在推进国家的科技创新、促进经济发展、提升国际竞争力等方面起着举足轻重的作用[1]。目前随着国家对专业学位研究生的培养投入越来越大,社会对优秀的专业学位研究生的期望和需求也越来越迫切,培养研究生的创新精神和能力正是高校教育的

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4 李琼砚;路敦民;;“先进制造技术专论”工程硕士专业学位研究生课程教学改革的探索[J];中国林业教育;2013年06期

5 ;[J];;年期

，

本文编号：1237209