“轮系传动比计算”的教学与反思

发布时间：2018-02-20 16:18

  本文关键词： 机械设计基础 定轴轮系 周转轮系 传动比 教学与反思　出处：《林业机械与木工设备》2016年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】："轮系传动比计算"作为机械或近机械类专业技术基础课《机械设计基础》的一个重要章节,其教学效果将直接影响学生后续课程设计的质量。介绍了采用实物模型展示法、多媒体播放动画演示法及设问启发式导入法引入章节内容教学的技巧;讲述了教学思路;给出了定轴轮系传动比计算公式的推导过程;最后以旋转车轮上爬行的蚂蚁为例,通过类比法来讲解周转轮系传动比的计算。教学实践表明,在取得预期教学效果的同时,学生学习轻松快乐,兴趣浓厚。
[Abstract]:The calculation of gear train transmission ratio, as an important part of the basic course of Mechanical Design for Mechanical or near Mechanical Specialty, its teaching effect will directly affect the quality of students' subsequent course design. This paper introduces the method of demonstration of physical model. This paper introduces the techniques of multimedia animation demonstration and heuristic introduction into chapter content teaching, narrates the teaching ideas, gives the derivation process of the formula for calculating the transmission ratio of fixed axle gear trains, and finally takes ants crawling on rotating wheels as an example. The calculation of the transmission ratio of the swing gear train is explained by analogy. The teaching practice shows that while the expected teaching effect is obtained, the students study easily and happily and have a strong interest.
【作者单位】： 西南林业大学机械与交通学院;西南林业大学计算机与信息学院;
【基金】：云南省教育厅卓越青年教师特殊培养项目(51400672) 云南省八大重点产业品牌专业建设基金项目(51600631) 西南林业大学教育科学研究基金项目(YB201427)
【分类号】：G642;TH11-4

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本文编号：1519414