“液压与气动技术”课程项目教学法研究与实践

发布时间：2018-08-07 13:45

【摘要】：针对传统课堂教学模式下高职液压与气压传动课程教学效果不佳的现状,以就业为导向,结合教学实践,采用项目教学法探索"液压与气动技术"课程教学新模式。按照改革思路,在认真分析设计教学目标、教学内容、教学条件的基础上,以"模拟组合机床的液压系统装配"项目为例,通过下达任务、讨论学习、任务实施及考核评价4个过程,阐述了项目教学法在"液压与气动技术"课程中的应用。应用项目教学法,把抽象的理论教学变为学生可操作的实际工程项目,有效激发了学生的学习兴趣,提高了学生的职业素养和职业技能。
[Abstract]:In view of the poor teaching effect of hydraulic and pneumatic transmission courses in higher vocational colleges under the traditional classroom teaching mode, the new teaching mode of "hydraulic and pneumatic technology" is explored by using project teaching method, which is employment-oriented and combined with teaching practice. According to the reform idea, on the basis of analyzing and designing teaching objectives, teaching contents and teaching conditions, taking the project of "hydraulic system assembly of simulated combinatorial machine tools" as an example, this paper discusses the study by assigning tasks. The application of project teaching method in the course of hydraulic and pneumatic technology is expounded. Applying the project teaching method, the abstract theory teaching can be turned into the practical project which can be operated by the students, which can effectively stimulate the students' interest in learning and improve the students' professional accomplishment and vocational skills.
【作者单位】： 榆林职业技术学院机电工程系;
【基金】：陕西高等教育教学改革研究项目(15Z60)
【分类号】：G712;TH137-4;TH138-4

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本文编号：2170206