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提高中职学校机械基础教学实效性措施分析

发布时间:2020-12-15 23:22
  中职教育旨在为社会培养一线所需的应用型技术人才。伴随着我国工业领域产业的升级转型,企业对职工的要求也越来越高。当前中职教育改革力求实现以就业为导向,培养学生实践技能为中心的前提下,机械类课程落实教学时效性,是教学中面临的重要课题。笔者根据多年的教学实践研究总结了一些关于提升机械基础教学实效性的措施,仅供参考。 

【文章来源】:南方农机. 2020年09期

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
1 中职机械基础教学现状
2 提高中职机械基础教学实效性措施
    2.1 根据学生专业发展,明确教学目标学科定位
    2.2 根据学生实际情况,优化教学方法
    2.3 合理安排教学理论与实践教学内容


【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈中职《机械基础》教学改进措施[J]. 周庆三.  中学课程辅导(教师通讯). 2016(02)
[2]提高中职学校机械基础课堂教学效果的探索与研究[J]. 王新明.  新经济. 2013(29)
[3]中职机械基础教学方法探究[J]. 刘雪梅.  中国教育技术装备. 2011(18)

硕士论文
[1]中职学校《机械制造工艺基础》课程教学改革的研究[D]. 陈伟江.浙江工业大学 2012



本文编号:2919078

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