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浅谈如何在《机械制图》课程中培养学生的关键能力

发布时间:2021-01-19 19:38
  随着职业教育的不断创新,越来越多的教师开始关注提高学生的综合素养与技能,让学生实现知识技能与学习习惯的全面发展。关键能力的有效培养作为《机械制图》课程教学的内容之一,直接关系到能否将学生培养成为高能力、高素质的实践型创新人才。因此,现代职业教师需及时转变自身教学理念,高度重视培养学生关键能力,结合学生实际学习情况和市场人才培养要求,优化改善教学内容和方式,充分保障课程实践的教学质量。本文将进一步对如何在《机械制图》课程中培养学生的关键能力展开分析与探讨。 

【文章来源】:内燃机与配件. 2020,(09)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
0 引言
1《机械制图》课程中培养学生关键能力的重要性
2《机械制图》课程中培养学生关键能力的相关措施
    2.1 自主学习能力的实践培养
    2.2 发现问题解决问题能力的实践培养
    2.3 互动沟通能力的实践培养
3 结束语


【参考文献】:
期刊论文
[1]中职机械制图课程核心素养探究[J]. 赵丽萍.  职教通讯. 2017(27)
[2]在机械制图课程教学中开展项目教学法的研究[J]. 刘姣娣,罗昕,温宝琴.  科技信息. 2011(04)
[3]基于创新能力培养的工程图学自主创作实践[J]. 杨甫勤,孙开元,田广才,刘文开.  教学研究. 2005(03)



本文编号:2987595

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