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新工科背景下机械类专业实践教学改革与实践

发布时间:2021-09-06 12:11
  在高校发展过程中,机械类专业的教育实践活动和改革依旧存在一些问题。为更好加大学校创新力度,优化改革教育内容,为学生提供更好的优质教育环境,就需要在教学过程中多方面进行探索,更好地培养学生的学习能力和创新能力,为机械类专业人才进步提供更好教育背景。 

【文章来源】:设备管理与维修. 2020,(12)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
0 引言
1 高等院校机械类专业实践教学中存在的问题
    1.1 实践教学条件达不到需求
    1.2 实践教学设计单一
    1.3 实践教学师资队伍水平有待提升
2 在新工科建设背景下探索机械类专业实践教学模式
    2.1 加强实践教学平台的建设
    2.2 积极构建创新人才实践教学体系
    2.3 不断强化建设实践教学师资队伍
3 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]新工科背景下机械类专业实践教学改革研究[J]. 陈雪辉,俞传阳,景甜甜,刘伟,雷经发.  山东农业工程学院学报. 2019(07)
[2]新工科背景下以岗位需求为导向的机械类专业人才培养模式的探索[J]. 马洪儒,杨慷.  安阳工学院学报. 2018(06)
[3]“新工科”理念和我国工科专业培养的分析与思考[J]. 张志红,周雨青,赵馨蕊,瞿林云.  高等理科教育. 2018(05)



本文编号:3387438

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