婴幼儿手推车与脚踏车的融合设计

发布时间：2017-05-13 20:12

  本文关键词：婴幼儿手推车与脚踏车的融合设计，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当今社会,随着信息革命和数字技术的发展,人们的经济水平和物质需求发生了巨大的改变,人与产品之间的关系已经不仅仅是物质上的需要,越来越多的产品体现出满足人们的精神追求的趋势。 本论文主要针对童车产品领域,以婴儿车为主要论述和设计对象,运用理论研究与实际调查相结合的方式,完成论文的论述和设计的实践。通过搜集资料,调查研究和理论研究入手,以婴幼儿为出发点,探索婴儿车产品各方面的特性,包括生理、心理特性,使用特性及物的特性,分析出婴幼儿在成长过程中容易忽略的行为问题,从尺度、造型、功能、色彩、材质等方面研究婴儿车的设计因素,进行全的婴儿车设计。 本设计创新性的提出了以下几点：第一,婴儿与幼儿转型的周期设计。在充分考虑到加工成本可行性的基础上,运用共用部件这一设计理念,将婴幼儿手推车与幼儿脚踏车这两种独立存在的产品完美的结合在了一起,完成了婴儿—幼儿车转型性周期的设计。如此而来,两种幼儿车型合二为一,可以成为伴随孩子一起成长的婴儿手推车。第二,仿生形态的运用。通过对骨骼的形态进行模仿、变形,抽象出幼儿手推车的造型。并在婴幼儿手推车功能的实现上融合骨骼的特征。第三,人性化的设计。本设计在婴幼儿手推车功能实现的过程中,多次体现人性化的设计理念,围绕着安全性、舒适性、便利性、通用性等方面结合婴幼儿手推车与使用者、与婴幼儿、与环境之间产生的互动关系,融技术、艺术、经济、环境等多种学科于一体,满足人们的需要。此外,本设计遵从了中庸思想中的“适用而经久不渝”的思想。最终,婴幼儿手推车的设计使得小推车更有益于宝宝的健康成长,更方便家长与孩子的沟通,同时开拓出婴幼儿手推车发展的新方向。 本设计充分考虑了人机尺寸,儿童的身体特征,符合儿童的审美,考虑了生产工艺和生产成本的可行性以及使用的舒适性、安全性。
【关键词】：婴儿车 成人 互动性 人性化设计 人机工程学
【学位授予单位】：昆明理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：TH122
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-12
• 第1章 绪论12-16
• 1.1 研究的背景12-13
• 1.2 研究的意义13
• 1.3 研究的对象与方法13-14
• 1.4 毕业设计说明书的主要框架14-15
• 1.5 本章小结15-16
• 第2章 婴儿车产品的市场调查与分析16-25
• 2.1 国外的婴儿车产品市场调查16-20
• 2.1.1 美国婴儿车产品市场与品牌16-20
• 2.2 我国的婴儿车产品市场20-23
• 2.2.1 我国的婴儿车产品市场现状分析20-21
• 2.2.2 我国市场上婴儿车产品的分类21-23
• 2.2.3 我国婴儿车市场存在的问题23
• 2.3 婴儿车市场趋势走向23-25
• 第3章 婴儿车人机分析25-37
• 3.1 婴儿人机分析25-28
• 3.1.1 婴儿的生理特点25-26
• 3.1.2 婴儿的心理特征26
• 3.1.3 婴幼儿运动技能的发展26-27
• 3.1.4 婴幼儿的身体与车内结构的关系27-28
• 3.2 婴儿车操作者人机分析28-37
• 3.2.1 成人手部结构分析28-30
• 3.2.2 成人手部与车把接触界面分析30-32
• 3.2.3 成人推车时的运动能力分析32-35
• 3.2.4 成人对婴儿车产品的心理需求35-37
• 第4章 婴儿车产品的特性研究37-47
• 4.1 婴儿车的人性化特性37-41
• 4.1.1 婴儿车的模块化37-38
• 4.1.2 童车的组合模块38-41
• 4.2 婴儿车的方便性41
• 4.3 婴儿车的功能性41-42
• 4.4 婴儿车的安全性42-43
• 4.5 婴儿车的启发性43-44
• 4.6 婴儿车的舒适性44
• 4.7 婴儿车的易用性44-47
• 第5章 婴儿车产品的设计要素47-59
• 5.1 婴儿车产品的造型要素47-48
• 5.2 婴儿车产品的结构要素48-51
• 5.2.1 结构设计的功能49
• 5.2.2 结构设计与功能设计的关系49-50
• 5.2.3 婴儿车结构设计的策略50-51
• 5.3 婴儿车产品的色彩要素51-54
• 5.3.1 色彩的情感表达51-52
• 5.3.2 婴儿车的色彩设计52-54
• 5.4 婴儿车产品的材质要素54-56
• 5.4.1 材质的情感表达55-56
• 5.4.2 婴儿车设计中的材质选择56
• 5.5 婴儿车产品的安全要素56-59
• 第6章 婴幼儿手推车与脚踏车的融合59-67
• 6.1 设计目标59
• 6.2 设计前期定位59-61
• 6.2.1 市场需求定位分析59-61
• 6.2.2 产品定位分析61
• 6.3 婴儿手推车与脚踏车的定位分析61-65
• 6.3.1 婴幼儿推车的区分61-62
• 6.3.2 婴幼儿脚踏车的区分62-65
• 6.4 造型语义65-67
• 6.4.1 仿生学对设计的影响65-66
• 6.4.2 从“中庸”思想中汲取设计灵感66-67
• 第7章 婴幼儿手推车与脚踏车的融合设计方案67-100
• 7.1 前期方案(方案一)67-69
• 7.2 深化方案(方案二)69
• 7.3 设计草图69-70
• 7.4 设计图70-71
• 7.5 材料的选择71-74
• 7.6 尺寸与人机工程学74-76
• 7.7 婴幼儿手推车构造76-83
• 7.7.1 骨架构造76-77
• 7.7.2 婴幼儿手推车车座77-78
• 7.7.3 把手78-79
• 7.7.4 手刹系统79-80
• 7.7.5 减震装置80-81
• 7.7.6 前轮定向装置81-82
• 7.7.7 挡泥板82-83
• 7.8 折合83-85
• 7.8.1 使用与折合方式83-84
• 7.8.2 转换为脚踏车84-85
• 7.9 脚踏车构造85-87
• 7.9.1 脚踏车骨架85-86
• 7.9.2 脚踏车车座86-87
• 7.10 部分装配与机械结构87-92
• 7.10.1 刹车结构88-89
• 7.10.2 前轮转向结构89
• 7.10.3 变形节点内部结构89-90
• 7.10.4 推车铆接结构90
• 7.10.5 减震结构90-91
• 7.10.6 双向滑槽结构91-92
• 7.11 最终效果图92-95
• 7.12 配色方案95-96
• 7.13 展示与动画制作96-97
• 7.14 工程图97-100
• 第8章 总结与展望100-102
• 8.1 总结100
• 8.2 对童车产品设计的展望100-102
• 致谢102-104
• 参考文献104-106
• 附录106-110
• 攻读研究生期间的论文发表、专利申报、设计竞赛等情况110

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

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3 孙静;健康工业设计[J];南京艺术学院学报(美术与设计版);2004年03期

4 孔德明;二十一世纪儿童产品设计战略分析[J];设计艺术;2005年03期

5 刘建新;;儿童推车手把强度疲劳性测试方法的研究与实现[J];检验检疫科学;2008年04期

6 张健忠;对婴幼儿身体运动作用的再认识[J];学前教育研究;2004年11期

7 张文化;设计中的人性化关怀[J];装饰;2003年06期

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本文编号：363508