技能竞赛对中等职业院校“液压与气压技术一体化教学”建设和发展的促进作用

发布时间：2022-10-29 21:07

　　本文对全国职业院校技能大赛中职学生组——液压与气动系统装调与维护的考核要求和内容进行了研究,并对液压与气压技术课程的教学内容、教学模式等进行反思和总结,思考了如何改进教学模式才能与现代化企业（行业）的生产模式和技术标准实现有机结合,并更好地推动中职院校液压与气动课程教学的创新发展,改变教师的教学思维,转变观念,进而更好地培养学生的创新能力,提升学生职业能力和就业质量,为企业培养更多液压与气动系统安装、调试、运行、管理及维护的技术技能型人才。 

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【文章目录】：
一、职业技能竞赛对职业学校的教学改革和技术创新起引领作用
二、专业教学如何实现与技能竞赛考核的有机融合
三、推动“一体化教师”队伍建设，提高技能教学水准
四、提高专业教学质量，促进产教融合


【参考文献】：
期刊论文
[1]职业技能大赛对教师职业影响力的研究[J]. 刘东菊,汤国明.  职教论坛. 2011(01)



本文编号：3698420