实验报告结构化评阅探索与研究

发布时间：2017-06-12 23:07

  本文关键词：实验报告结构化评阅探索与研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：实验报告是实验过程的总结与提升,也是实验的一个重要环节,但其重要性往往被忽略。该文分析了传统实验报告评阅方式存在的主要问题,针对性地提出3种解决措施:实验报告过程监控、报告评阅结构化建模和统计学数据分析,并结合国防科学技术大学机电工程与自动化学院控制系统实验室的实践经验,对实验报告结构化评阅进行积极的探索与研究。
【作者单位】： 国防科学技术大学机电工程与自动化学院;
【关键词】： 实验报告 结构化评阅 过程监控 结构化建模
【基金】：国防科技大学研究生教育教学改革研究课题(YJSY2012018)
【分类号】：TH-39;G642.423
【正文快照】： 实验教学在工科类高等教育中占有重要地位,各种教学改革措施随着创新实践教学改革的呼声纷纷涌现[1-3],从实验中心硬件、软件的改善到各种教学体系的探索,取得了丰硕的成果[4]。而实验报告环节作为实验过程的总结提升环节,其重要性却常被忽略。实验报告对实验的全过程进行分析

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