基于现代学徒制的高职机电一体化专业课程体系的构建与实践

发布时间：2017-08-17 02:06

  本文关键词：基于现代学徒制的高职机电一体化专业课程体系的构建与实践

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【摘要】：分析了为什么要重新构建高职机电一体化专业现代学徒制课程体系,依托校企共同开展的现代学徒制试点工作实际情况,由校企联合开发课程内容模块,搭建高职机电一体化专业课程体系。本课程体系的构建是高职课程体系改革的一次有益尝试,为我国现代学徒制课程体系的改革提供了参考和借鉴。
【作者单位】： 嘉兴南洋职业技术学院;
【关键词】： 现代学徒制 专业课程体系 高职 机电一体化
【基金】：2016年度浙江省教育科学规划课题《集团化办学背景下基于产学研共同体的现代学徒制的探索与实践——以xx自动化学院为例》(编号:2016SCG040)的研究成果
【分类号】：G712.3;TH-39
【正文快照】： 现代学徒制是当前职业教育的一种切实有效的新型人才培养模式,有利于深化产教融合、加强校企之间的合作深度,从而培养出更符合社会需求的技能型人才。全国各地陆续开展了现代学徒制试点工作,嘉兴南洋职业技术学院于2015年依托机电一体化专业与浙江科博达工业有限公司共同成立

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本文编号：686589