基于第二课堂的民办高校机械专业应用型人才培养研究

发布时间：2017-10-06 05:04

  本文关键词：基于第二课堂的民办高校机械专业应用型人才培养研究

  更多相关文章： 第二课堂 应用型人才 培养

【摘要】：根据应用型人才培养目标,提出了基于第二课堂的应用型人才培养方法:在抓好课堂教学质量的基础上,通过大力建设创客实验室、扶持学术性学生社团建设、组织学科竞赛等相关措施,作为课堂教学以外的一种重要培养手段,第二课堂培养和提高了学生实际动手能力,增强了学生就业竞争力。
【作者单位】： 武昌工学院机械工程学院;
【关键词】： 第二课堂 应用型人才 培养
【基金】：教育部信息管理中心课题(编号CAXC-13A-23) 湖北省绿色风机制造协同创新中心项目(编号2013XTJY02)
【分类号】：TH-4;G642
【正文快照】： 0 引言 随着社会对工程技术人才的需求,学生不仅需要有坚实的理论基础知识,同时更需要工程实践方面的训练,在强调理论知识够用的同时,更要培养学生分析与解决工程实际问题的能力。 民办高校在建校之初,普遍没有符合自身特色的人才培养方案,其人才培养方案大多借鉴其他公办高

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 谢骐;彭浩舸;邓奕;易际明;;机械设计制造及其自动化专业实践教学体系的改革与实践[J];湖南工程学院学报(社会科学版);2008年01期

2 ;[J];;年期

，

本文编号：980856