机械工程实验教学中心建设与创新人才培养

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二

实

验

技

术

与

管

理

第3 1卷

第 2期

2 0 1 4年 2月

CNl 1—2 0 3 4/ T

Ex p e r i me n t a l Te c h n o l o g y a n d Ma n a g e me n t

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机械工程实验教学中心建设与创新人才培养 石永军，刘 峰

(中国石油大学 (华东)机电工程学院，山东青岛 2 6 6 5 8 0 )

摘

要：机械工程实验教学中心围绕着培养创新能力和工程意识强的复合型工程技术人才的目标，坚持实验

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教学与理论教学、科学研究相结合，注重创新能力培养、鼓励个性发展的建设思路，积极参与教学内容、方法与实验体系的改革，形成先进教学模式，在多个专业的人才培养中发挥着重要的作用。 关键词：机械工程；实验教学中心；创新人才；课程体系 中图分类号： G6 4 2 . 0 文献标志码： B

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∞ 文章编号： 1 0 0 2— 4 9 5 6 ( 2 0 1 4 ) 2一 O l 1 O— O 4

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中国石油大学机械工程实验教学中心 (下简称中心)的前身是华东石油学院的机械制图、机械原理、机

1 实验教学理念与改革思路 1 .

1 实验教学规划与定位

械设计、机械制造基础、材料工程等教研室所属实验 室，始建于 2 O世纪 6 O年代。遵循“以人为本，柔性培 养，夯实基础，，强化实践，突出特色”的原则，中心转变

根据学校制订的“十二五”发展规划，中心的建设目标是深化实验教学改革，建立先进、高效、开放的实

传统实验教学的观念，坚持实验教学与理论教学相结 合、实验教学和科学研究相结合，注重创新能力培养， 鼓励个性发展的建设思路，依托于机械工程学科，深入

验室管理体制和运行机制，建设结构合理、理论教学与实践教学紧密结合的高素质实验实践教学队伍，构建仪器设备先进、网络共享、资源丰富的实验教学环境， 全面提高实验教学水平和质量。中心密切配合机械工程系列课程教学改革与实践，以工程意识养成教育和

进行实验教学内容、体系、方法和运行管理方式的改革。不断改造传统的实验教学内容、实验技术和方法， 开发综合性和研究创新性实验，激发学生学习的主动性和创造性，提高机械工程实验教学的水平和质量，培养学生在工程实践中综合运用所学知识分析问题、创 造性解决问题的能力E 1 - 3￣。 收稿日期： 2 0 1 3— 1 0— 3 1

实践动手能力、创新能力培养为目标，构建集教与学为 一

体、理论教学与实践教学为一体、课内与课外教学为体的实践基地。通过校企合作的形式开展联合教学

一

与培训，不断提高教学水平和教学质量。 1。 2实验教学改革思路以培养大学生的动手能力、工程意识养成、创新能力、综合运用所学知识解决实际问题能力为目标，牢固树立实验教学与理论教学并重的思想，引导学生开展自主实验研究，逐步建立柔性化、分层次、科学系统的

作者简介：石永军 ( 1 9 7 3~),男，山东东营，博士，副教授，中国石油大学 (华东)机电工程学院副院长，从事机械工程的教学与科研 工作. E— ma i l: s y j g l@1 2 6 . c o n r

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