高校机械类实验课程的微课设计与应用研究

发布时间：2017-10-09 11:34

  本文关键词：高校机械类实验课程的微课设计与应用研究

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【摘要】：3D打印技术是机械类课程"先进制造技术"的一个重点章节,其涉及的成型理论和工艺设备采用传统的课堂教学方式,学生不易理解,进而缺少学习兴趣。微课作为一种新的网络学习资源形式,应用到机械类的课程教育中,制作3D打印技术微课,论述微课的设计与制作方法,可以促进信息环境下的教学方式变革,提升学生的自主学习和创新应用能力。
【作者单位】： 辽宁工业大学机械工程与自动化学院;
【关键词】： D打印技术 微课 学习能力 教育
【基金】：辽宁省重点实验项目(项目编号:LS2010080)
【分类号】：G434;TH-4
【正文快照】： 伴随时代的前进、移动通信技术的飞速进步和智能移动设备的大面积普及,学习方式呈现多元化、个性化的趋势,也正在走向移动化、微型化、碎片化,传统的课程资源因为“大单元、大容量、不便于精确定位学习、不便于传输”等缺点,已不适应当代学习者的学习要求,传统教学资源和网络

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本文编号：999956