现代书院园林景观设计研究 ——以济南美里湖国学工社为例

发布时间：2021-11-24 03:58

　　书院园林作为中国古典园林体系的重要组成部分,是我国古代文人聚徒讲学、学术研究、习艺的场所,是一种独特的教育组织,在较长的历史时期内起着教书育人、传播文化的作用,是文化传播的重要阵地,也是精神文化的物质载体。书院肇始于唐代中期,鼎盛于宋元,普及于明清,终结于清末,承载了千年的历史文化,积淀了深厚的文化意蕴,具有浓厚的文化气息。正是如此,书院园林作为文化传播的媒介备受瞩目,越来越受到重视,成为传承弘扬传统文化精髓,提升民族文化自信的有效途径。随着中国优秀传统文化的归位,书院园林以全新的姿态兴起,全国各地的现代书院以多种多样的发展形式,弘扬并传承着中国优秀的文化精神,呈现出蓬勃发展之势。诚然,现代书院园林还处在发展的初期,需要不断的探索,以便更有效地传承中华文化之精华。我们要在继承传统书院园林文化精髓的基础上,适应时代要求进行合理创新,创造独具特色的现代书院园林。论文主要通过文献研究法、对比分析研究法、实地调研法以及实践验证研究法,系统研究了现代书院园林景观设计。论文共分为五大部分:第一,通过对相关文献资料的研习整理与现场调研,分析研究背景、目的与意义,总结归纳国内外书院园林研究进展,并确定... 

【文章来源】：山东建筑大学山东省

【文章页数】：98 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

研究框架

图 3.1 清末岳麓书院平面图（来源：《岳麓书院建筑与文化》）末清初，岳麓书院又遭两次损毁，其后又经历多次重修重建（如图 3.1），九年（1903 年）被改为新式学堂，其书院教育体制从此终结。岳麓书院现

图 3.2 岳麓书院空间布局 图 3.3 岳麓书院大门（来源：网络） （来源：作者拍摄）岳麓书院的空间从功能的角度可大致分为三大部分：中心的学术区、北侧的和南侧的游息区，三个区域相对隔离，又互有联系，除了这三个部分之外，书院

【参考文献】：
期刊论文
[1]中国书院园林之儒家思想探析[J]. 王胜永,李蕾,徐杨,倪欢.  山东林业科技. 2017(02)
[2]传统书院园林景观的教化作用与启示[J]. 蒙小英,伍祯,邹裕波.  北京交通大学学报(社会科学版). 2016(04)
[3]海南儋州东坡书院园林艺术探析及其品质提升[J]. 贾艳艳,唐晓岚.  海南大学学报(自然科学版). 2016(01)
[4]浙江传统书院园林植物景观特色[J]. 方舒丽,张明如,孟勐,章琳,王欣.  浙江农林大学学报. 2015(04)
[5]明清关中地区书院园林之浅谈[J]. 刘诗瑶.  美与时代(城市版). 2015(04)
[6]2013年书院研究综述[J]. 兰军,何君扬,邓洪波.  南昌师范学院学报. 2014(05)
[7]当代书院兴起的原因探析[J]. 刘怀远.  理论观察. 2013(10)
[8]“新中式”景观在居住区设计中的应用——以上海临港书院为例[J]. 杨静.  中国园艺文摘. 2012(07)
[9]传承与发展——闽南传统民居建筑的新诠释[J]. 陈琦,陈秀莲.  建筑与文化. 2010(09)
[10]园林为文化的记忆 “岳麓”书院八景[J]. 吴欣,牛牧箐.  风景园林. 2010(04)

博士论文
[1]湖南湘江流域传统书院环境景观研究[D]. 何丽波.湖南农业大学 2014
[2]湖湘园林发展研究[D]. 刘枫.中南林业科技大学 2014

硕士论文
[1]清代河南书院祭祀研究[D]. 于晓红.贵州大学 2016
[2]传统书院空间形态类型研究[D]. 雷沐羲.湖南大学 2016
[3]浙江书院现状调查及景观营造研究[D]. 张夏菲.浙江大学 2016
[4]江西古书院园林研究[D]. 占瑶.江西农业大学 2014
[5]清代胶东地区书院研究[D]. 王夏凯.中国海洋大学 2014
[6]衡阳石鼓书院文化内涵及价值研究[D]. 刘志红.中国林业科学研究院 2014
[7]书院空间模式在现代大学校园公共空间中的重现[D]. 熊华希.厦门大学 2014
[8]湖湘书院景观空间研究[D]. 曾孝明.西南大学 2013
[9]江苏书院建筑研究[D]. 乔艾艺.南京工业大学 2013
[10]场所精神的异域重生[D]. 郭龙.中央美术学院 2012



本文编号：3515188