安全工程《岩土工程测试技术》课程教学改革模式研究

发布时间：2022-02-20 19:29

　　岩土工程测试技术既是保障岩土工程质量的关键前提,也是衡量项目安全投入与经济效益的重要因素。近年来,伴随岩土工程在复杂施工区域的大规模开展,建设项目所需获取的工程数据和安全信息日益增多,对监测监控理论、信号采集方法、数据传输手段与装备平台研发等技术提出了更高的要求。为更好地服务社会,太原科技大学安全工程教学团队在深入剖析岩土工程测试技术课程特性的基础上,以教学环节优化为切入点,围绕课堂教学、试验教学和实践教学对该课程进行了有针对性的系统改革。实践表明,教学改革效果良好,毕业生从事岩土工程领域工作的适应性与竞争力得到了显著提高。 

【文章来源】：高教学刊. 2020,(35)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、安全专业《岩土工程测试技术》课程的特点
    （一）一般通识模块与专业方向模块并重
    （二）传统基础知识与前沿科技应用并重
    （三）课内试验教学与工程现场实践并重
二、安全工程《岩土工程测试技术》教学方法的改革
    （一）课堂教学方法的改革
    （二）实验教学方法的改革
    （三）实践教学方法的改革
三、《岩土工程测试技术》教学改革质量评估
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]岩土工程测试与检测技术的应用[J]. 罗友俊.  中国资源综合利用. 2017(08)
[2]重庆大学勘查技术与工程专业复合型人才课程体系构建与实践[J]. 杨忠平,文海家,王桂林,夏洪流,郑白兴,张永兴.  中国地质教育. 2014(04)
[3]岩土工程测试与检测技术的主要内容及其应用[J]. 潘周展.  江西建材. 2014(06)
[4]论述岩土工程测试与检测技术的主要内容及其应用[J]. 叶平华.  科技创新与应用. 2013(13)
[5]大学化学实验教学改革的基本问题和措施初探[J]. 张树永,张剑荣,陈六平.  大学化学. 2009(04)
[6]互动教学改革创新的理论思考[J]. 颜醒华.  高等理科教育. 2007(01)

博士论文
[1]我国大学本科教育理念与教学改革研究[D]. 康全礼.华中科技大学 2005

硕士论文
[1]新课改背景下高校课堂教学改革初探[D]. 叶晶.陕西师范大学 2011



本文编号：3635678