新标准下的住区规划教学改革研究

发布时间：2022-12-22 19:22

　　《城市居住区规划设计标准》（GB50180-2018）的出台为住区教育提出了新的要求,为了更好地适应这一要求,文章从住区规划的教学阶段划分、教学内容完善、教学方法改进等方面进行了有针对性地改革,并提取新标准中"以人为本"的根本原则,注重塑造学生正确的规划理念。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0前言
1 教学阶段划分
2 教学内容及方法
    2.1 理论教学内容及方法
    2.2 实践教学内容与方法
3 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]从传统居住区规划到社区生活圈规划[J]. 于一凡.  城市规划. 2019(05)
[2]深度解读《城市居住区规划设计标准》——访中国工程建设标准化协会副理事长鹿勤[J].   工程建设标准化. 2019(03)
[3]从“住区”到“社区”——“居住区规划与住宅设计”教学改革探索研究[J]. 杨春虹,范桂芳,贾晓浒,郝占国.  城市住宅. 2019(01)
[4]精准定位下目标导向性的住区规划教学研究[J]. 史北祥,沈丽珍,张益峰.  规划师. 2017(12)



本文编号：3723892