基于真实数据的天文教学实践探索
发布时间:2017-12-13 12:30
本文关键词:基于真实数据的天文教学实践探索
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【摘要】:介绍在利用斯隆数字巡天数据进行宇宙探索的教学和研究案例的基础上,以真实数据平台万维天文望远镜为例,描述华中师范大学天文学类课程基于真实数据的天文教学实践探索,主要从WWT平台提供良好的资源环境、是良好的信息加工工具、是良好的研发平台3个方面予以陈述.
【作者单位】: 华中师范大学物理科学与技术学院;中国科学院国家天文台;微软研究院;
【基金】:湖北省教学研究项目数据密集型环境下天文教学模式和方法的变革(2012082) 华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金 微软研究院WWT学术计划 国家自然科学基金(60920010)资助
【分类号】:G642;P1-4
【正文快照】: 随着科学和技术的发展,我们获得越来越多的真实科学数据,这些数据为科学教育带来了机遇与挑战.对美国甚至全世界的科学教育影响深远的2061计划指出:科学教育内容总是包括基于证据的推理,基于事实的推断和基于数据的研究[1],美国国家科学委员会和科学院指出:大量真实数据的累
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1 杨远贵;尹新国;刘建军;;《天文学基础》的课程体系建设与教学实践探索[J];淮北煤炭师范学院学报(自然科学版);2009年01期
2 黄家藩;;一个物理姴外活动——星际旅行,
本文编号:1285186
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