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工科“微波技术与天线”课程教学实践探索

发布时间:2017-11-28 10:12

  本文关键词:工科“微波技术与天线”课程教学实践探索


  更多相关文章: 微波技术 多媒体技术 电磁仿真 教学改革


【摘要】:"微波技术与天线"是通信工程及电子信息相关专业的一门基础课程。该课程理论性强,概念抽象,数学公式复杂。传统教学方法难以获得良好的教学效果,且无法做到理论与实践兼顾。本文探讨了如何利用现代多媒体技术及EDA电磁仿真软件提高该课程的教学质量。通过多媒体技术能将抽象的概念形象化,利用EDA仿真软件能够对微波器件及天线等进行三维仿真设计,达到理论与实践相结合的目的。
【作者单位】: 华侨大学信息科学与工程学院;
【基金】:华侨大学2013年本科教育教学改革立项项目(2013JGYB36) 福建省教育厅科技项目(JA14022)
【分类号】:TN015-4;TN820-4;G642
【正文快照】: 0引言当今社会,无线通信技术已经遍及生产生活的各个领域,而实现无线通信的最重要载体就是电磁波。信号被高频载波调制、放大并通过天线以电磁波的形式发射出去,完成有用信息的传输。整个通信系统涉及通信工程及电子科学与技术等多个学科[1]。其中“微波技术与天线”是这些学

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本文编号:1233593

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