DSP原理与应用课程的教学探索

发布时间：2021-01-15 10:17

　　深入分析了在讲授DSP原理与应用课程时,将DSP原理与应用课程与数字信号处理课程有机结合的必要性。分别从DSP芯片发展历史、指令系统、算法编程设计三部分内容将两门课程紧密结合。通过理论与技术结合的授课方式,培养学生理论联系实际的思维设计方式,巩固理论基础知识,提高学生复杂算法编程的能力,提升DSP原理与应用课程课堂教学的效果。 

【文章来源】：中国现代教育装备. 2020,(19)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 从DSP芯片发展历史上将两门课程紧密融合
2 在讲授指令系统的过程中将两门课程紧密结合
3 在讲授算法编程设计过程中将两门课程紧密结合
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]CDIO导向的项目驱动式DSP课程的实践及探索[J]. 孙伟忠.  中国校外教育. 2020(09)
[2]“DSP技术实验”课程教学改革与探究[J]. 任学利,刘洋,白凤山,那顺乌力吉.  工业和信息化教育. 2019(10)
[3]DSP技术课程实践教学案例探讨[J]. 廉小亲,周栋,谢涛.  中国现代教育装备. 2018(09)
[4]“DSP原理与应用”课程教学模式改革与实践[J]. 王勋,刘萍,王正,朱勇建.  广西物理. 2018(01)
[5]电子信息工程专业方向课程设计的教学实践研究[J]. 单佳楠.  科技创新导报. 2018(06)



本文编号：2978720