认知物联网时代的物联网专业教学

发布时间：2021-01-17 09:40

　　从物联网向认知物联网演化的过程中,高职院校物联网专业应该有所准备,在教学内容和教学方法上进行必要的调整,以提高物联网专业人才的培养质量,满足培养新工科人才的需求。本文根据对认知物联网的认识,对物联网的教学提出了一些建议和看法。 

【文章来源】：福建电脑. 2020,36(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 引言
2 物联网和认知计算
3 物联网教学的问题和对策
    3.1 理论和实践技能的融合
    3.2 物联网和认知计算的融合
4 结束语



本文编号：2982627