应用型本科通信专业特色实践教学研究

发布时间：2021-01-23 20:42

　　从民办学院生源情况、专业现状分析,结合通信专业的课程设置,对专业培养方案进行分析,以福州理工学院为例,整合相关专业公共基础和专业基础课,基本打通各专业的基础理论教学模块,在夯实专业基础理论的基础上,与国脉科技股份有限公司合作,深入开展校企合作、产教融合,满足通信专业培养方案中实践教学的需要,培养通信专业人才。 

【文章来源】：数字通信世界. 2020,(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引言
1 民办学院通信专业现状
2 通信专业的课程设置
3 课程实践教学
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]应用型本科通信专业实践教学探讨[J]. 张春娟,蓝华.  实验科学与技术. 2014(05)
[2]应用型本科通信专业实验实践体系构建与实施[J]. 何华斌,叶轻舟.  福建工程学院学报. 2011(03)
[3]应用型本科通信工程专业实践教学研究——以长沙学院电子与通信工程专业为例[J]. 黄飞江,刘光灿,陈威兵.  教育理论与实践. 2011(15)
[4]计算机通信专业方向课程体系的研究与建设[J]. 王丽敏,芮雄丽,王少东.  南京工程学院学报(社会科学版). 2007(03)



本文编号：2995893