德国工程教育认证下基于OBE理念的物联网专业人才培养模式研究与实践
发布时间:2021-02-11 01:44
根据ASIIN认证和评估标准,对物联网专业人才培养模式进行了探索,包括创建基于OBE理念、以高素质应用型人才为培养目标的人才培养模式;推行"双证书"制,以职业导向为前提,建立系统化课程体系;建设能满足基本技能训练和顶岗实习的校内外实训基地;通过"专业教师下企业、技术权威进课堂"建成一支"精教学、强实践"的教学团队;优化管理监督机制,持续改进,以期培养出适应工程化、国际化要求的应用型人才。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(40)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、基于ASIIN认证的应用型人才培养模式的探索
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中外合作办学评估探讨[J]. 郭建中. 上海理工大学学报(社会科学版). 2006(01)
本文编号:3028318
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(40)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、基于ASIIN认证的应用型人才培养模式的探索
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中外合作办学评估探讨[J]. 郭建中. 上海理工大学学报(社会科学版). 2006(01)
本文编号:3028318
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/wltx/3028318.html