学堂云在“信息论与编码理论”课程教学中的应用研究

发布时间：2023-01-31 09:29

　　学堂云是一款面向高等院校和各类培训机构提供的、基于学堂在线系统的SPOC教育云服务。为了获得更好的教学效果,持续提升教学质量,将学堂云引入"信息论与编码理论"课程教学中,优化配置各类优秀教学资源,使有限的课内教学得以延伸,对于培养学生的综合素质及独立思考能力、激发学生主动学习的兴趣、帮助学生建立正确的学习态度和学习习惯,具有非常重要的意义。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 SPOC和学堂云简介
2 学堂云教学模式在课程改革中的重要意义
3 学堂云的基本思路及实践效果
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]SPOC翻转课堂模式在CFD课程中的应用——以格子玻尔兹曼方法基础课程为例[J]. 翟明,宋彦萍,刘辉,姜宝成,邹旬.  高等工程教育研究. 2019(S1)
[2]基于学堂云的线性系统理论信息化教学与实践[J]. 陈勇,刘棕成,李洪波,董文瀚,刘远飞.  计算机时代. 2019(09)
[3]混合式与传统教学法在生理学教学应用中的比对研究[J]. 唐红.  中国卫生产业. 2019(17)
[4]论基于MOOC的“SPOC”教学新模式——以广告设计基础课程为例[J]. 任莺.  亚太教育. 2015(34)
[5]基于SPOC的“离散数学”翻转课堂教学改革初探[J]. 韦昌法,刘惠娜.  新课程研究(中旬刊). 2015(09)



本文编号：3733884