“卓越计划”背景下《现代通信网》课程教学改革探索与实践

发布时间：2017-07-02 17:14

  本文关键词：“卓越计划”背景下《现代通信网》课程教学改革探索与实践，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在"卓越计划"的背景下,分析了《现代通信网》课程传统教学模式的问题,阐述了通过校企合作进行《现代通信网》课程教学改革的措施。通过组建专兼职结合的工程化师资队伍、优化反映通信网发展现状的课程内容、遵循工程化能力培养规律的教学方法改革等一系列措施,有效缩短了学校专业课教学与企业需求之间的距离的脱节问题,使学生的工程实践能力得到大幅提高,满足"卓越计划"对通信工程师知识、能力、素质的需求。
【作者单位】： 西安邮电大学通信与信息工程学院;
【关键词】： 卓越计划 教学改革 现代通信网
【基金】：教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点[ZG0521] 2012年陕西省精品课程建设项目 西安邮电大学校级课程开发项目“通信网技术与应用(卓越共建)”[KJA201201]
【分类号】：TN915.0-4;G642.0
【正文快照】： 0引言“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)是为贯彻落实走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施的高等教育重大计划。“卓越计划”具有三个特点:一是行业企业深

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 张安富;刘兴凤;;实施“卓越工程师教育培养计划”的思考[J];高等工程教育研究;2010年04期

2 杨泽慧;丛杨;周国权;;卓越工程师课程教学的“四化”考核评价体系[J];高等工程教育研究;2015年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 盛朝强;谢昭莉;柴毅;;培养自动化卓越工程师初探[J];长春工业大学学报(高教研究版);2011年03期

2 余嘉;李楠;柴毅;孙跃;胡青;;对卓越工程师产学研合作培养模式的探讨[J];长春工业大学学报(高教研究版);2011年03期

3 顾嘉;张航;唐永升;;构建“卓越工程师教育培养计划”实施保障体系[J];教育与教学研究;2012年02期

4 秦e，

本文编号：510796