电影资源在物理教学中的应用

发布时间：2021-08-14 12:45

　　物理学理论知识比较枯燥,学生学习兴趣比较低,为了直观形象地讲解某些物理知识,在授课过程中引入电影剖析,不仅可以提高学生学习物理的兴趣,还能够在学习之余培养学生正确的世界观、人生观、价值观。 

【文章来源】：福建茶叶. 2020,42(03)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 引言
2 电影资源能够应用于教学的特点
    2.1 经济性
    2.2 直观性
    2.3 多样性
3 电影资源在物理教学中的功能
    3.1 学生通过电影体验物理的美感
    3.2 使学生有人文科学精神
4 电影作品在物理教学中的应用策略
    4.1 用思想来实验
    4.2 创设情境
    4.3 翻转课堂
5 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]电影资源在中学物理教学中的应用探索——以电影中的不科学情节为例[J]. 糜雪.  湖南中学物理. 2019(07)

硕士论文
[1]科幻作品应用于高中物理教学的研究[D]. 宋会静.华中师范大学 2018
[2]影视资源在高中物理教学中的应用[D]. 李辉.华中师范大学 2016



本文编号：3342492