网络教学本体的构建方法分析研究.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：网络教学本体的构建方法研究，由笔耕文化传播整理发布。

文档介绍：
网络教学本体的构建方法研究摘要信息化时代,网络教学资源组织与管理是高校的核心竞争力,在巨大的数据集合中抽取出用户需要的信息成为十分重要的课题。虽然教学资源内容丰富,但仍然存在资源整合、数据标准、实用性等问题。因此,网络教学资源的规范、集成、存储与管理的变得十分重要。针对上述问题,本文在基于网络教学的分析与整理的基础上,引入本体技术,根据网络教学的特点与增量模型方法构建本体:同时,通过知识工人与领域专家实现领域本体概念的收集与整理,通过Prot696工具实现领域本体建立。在软硬件环境的提高与资源检索快速、准确、高效要求下,基于网络教学本体构建的基础上,实现基于网络教学本体的语义检索技术。本文在分析了网络教学的现状之后,详细分析了本体的理论、构建方法与检索实现:参阅了相关本体构建的方法与过程。首先对网络教学进行分类与整理,基于软件工程的增量模型方法,实现了网络教学本体的构建。通过相关语义检索的分析与比较,实现了网络教学本体的语义检索框架、设计原理与实现,详细描述了该模型的设计思想和抽取流程。本系统首先通过知识工人收集、分类与整理了网络教学概念,通过领域专家进行筛选形成网络教学概念集。根据基于增量模型软件方法分步实现... 内容来自转载请标明出处.

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