基于成果导向教育理念的无线通信网络实践课程教学模式探索

发布时间：2021-09-13 19:56

　　通信技术快速发展迫切需要高校改革专业人才培养模式,为此探索了OBE理念在无线通信网络实践课程中的应用。确定了4项学习成果,建立了提供两大网络、5项功能和6类实验的虚拟仿真实验平台,实践了MOOC案例、学生分享和阶段性目标式教学方法,采用了预习、考勤、操作和报告相结合的学习评价体系。教学实践表明,采用OBE理念后,学生不仅取得了预设的学习成果,而且学习效率提高了,对知识应用更灵活了,同时学生的探索、创新与合作精神在教学过程中也得到了加强。 

【文章来源】：实验室研究与探索. 2020,39(08)北大核心

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

虚拟仿真实验平台的网络体系

虚拟仿真实验平台提供的功能

虚拟仿真实验项目

【参考文献】：
期刊论文
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[4]基于OBE理念的给水处理系统实践教学建设[J]. 李洁.  实验室研究与探索. 2019(03)
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本文编号：3395245