趣味性在儿童医用听诊器中的设计研究
本文关键词:趣味性在儿童医用听诊器中的设计研究
【摘要】:关爱儿童健康是全社会乃至全人类的一个重要不可忽视的课题,儿童生病就医中,普遍对医院环境或医疗设备有着很敏感的恐惧心理,生病的儿童希望得到的是更多的关怀和呵护,就医的环境,就医的过程都是他们不愿接受的,无论是何种器械与他们接触,都会引起他们强烈的反映,本研究主题就是基于这一特点而展开的研究与设计,希望通过儿童最易接受的趣味特性从医院所使用的听诊器入手,首先从视觉上排除恐惧,再从材料上减轻接触所产生的排斥,从形态、功能、材料、色彩上真真的体现其趣味性,使患儿在就医时能较好的配合。该研究设计是想将儿童对医疗产品的恐惧降到最低值,从而体现出对于儿童身理健康的人文关怀。此产品设计不仅只局限于医院内和专业医疗人员的使用,且能让不甚了解医护知识的任何群体也能运用和操作它。不仅让医生或家属可快捷的掌握、使用,并进行简单的心音监测,在外观上听诊器具有一定的趣味性,类似于玩具,能够使儿童不会从听诊器上联想到医疗方面有关信息,不易产生恐惧心理,从而能让家长或儿童监护人能不用去到医院也可随时随地能掌控和关注到儿童的身理健康。主要内容包括:①形态:通过仿生形态的造型设计听诊器外形,类似玩具,具备深受儿童喜爱并消除抗拒医疗心理的特点。②功能:具有基本的心音监测需求并具有一定灵敏度;③色彩:颜色鲜艳又极具趣味性,从而抵消医疗产品的恐惧心理;④材质:坚固、精巧,适用于家用,也利于携带;⑤用户体验:操作简单,安全;⑥产品受众:儿童群体,因此可衍生系列趣味仿生形态,外形呈套系设计,具有趣味性,可供受众选择。
【学位授予单位】:湖北工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:TH776
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,本文编号:1206989
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