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虚拟仪器技术在误差理论与数据处理中的应用

发布时间:2021-04-03 03:38
  误差理论与数据处理作为测控技术与仪器专业的专业课程有着理论性和工程实践需求性强的特点,这迫切需要针对性强的实验来增强本专业学生对误差与数据处理知识的理解及其在工程实践中的应用认识。针对这样的需求,设计了一种基于虚拟仪器的实验系统,利用对图像数据的处理来反馈控制多电机协同控制实现清晰图像的获取,通过该实验系统将误差的基本认识、分析和数据处理知识与实际应用结合起来,提高学生对误差和数据处理的认识同时强化理论与实践的结合。 

【文章来源】:科技创新与应用. 2020,(09)

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

虚拟仪器技术在误差理论与数据处理中的应用


系统示意图

示意图,硬件,示意图,协同设计


图1 系统示意图系统设计包括上位机的LabVIEW软件设计和硬件平台构建,通过软硬件的协同设计锻炼学生系统认识,同时加强对误差以及数据处理在工程实践中的应用理解。

流程图,主界面


本系统基于虚拟仪器框架,其控制终端利用G语言LabVIEW来编写。该软件具可视化的图形编程特点,由于虚拟仪器关键在于软件,硬件的局限性较小,因此与其他仪器建立联系比较容易实现,同时LabVIEW是测控技术与仪器专业中应用极为广泛的工具软件,所以利用其构建实验系统的上位机。上位机软件以成像为目标主要调焦(自动和手动)、参数设置以及停止功能。主界面如下图3所示:调焦是系统的主要环节,而自动调焦是系统应用的主要目标,利用中心点对齐,即将CMOS传感器的中心点与目标板中心对齐消除或减小系统误差的影响,便于同轴情况下调焦,调焦过程中对采集的图像数据进行处理,通过消除或减小随机误差的影响以及限制清晰度误差来实现最佳成像。其流程图如下图4:

【参考文献】:
期刊论文
[1]“误差理论与数据处理”课程研究型教学探索[J]. 罗清华,焉晓贞,彭宇,宋佳,彭喜元.  电气电子教学学报. 2016(03)
[2]LabVIEW在误差理论与数据处理实验中的应用[J]. 蒋彦,朱慧玲,谢静,王玉林.  高师理科学刊. 2016(02)
[3]“误差理论与数据处理”立体化课程设计与实践[J]. 徐志玲,赵玉晓,金骥,黄柳.  实验室研究与探索. 2014(11)
[4]《误差分析与数据处理》的探究式教学[J]. 李成,钱政,樊尚春,井中武.  实验科学与技术. 2013(01)
[5]《误差理论与数据处理》课程教学改革初探[J]. 吴石林,张玘,刘国福,王艳玲.  高等教育研究学报. 2011(04)
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本文编号:3116541

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