基于达·芬奇机器设计思维的现代工程应用构想

发布时间：2021-06-15 16:51

　　刨析达·芬奇机器设计手稿,利用现代工艺方法完成达·芬奇机器原始意图,在高等院校中开发关于工程实践类相关课程。 

【文章来源】：设备管理与维修. 2020,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 现状背景
2 构想设计
3 构想研究方案
    3.1 深入剖析达·芬奇机器设计手稿
    3.2 以多个实际达·芬奇机器为载体
    3.3 研究达·芬奇机器设计思维与视觉传达
    3.4 达·芬奇机器二次开发
    3.5 研究新工科实践课程新模式
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]综合性高校在实践教学中培养新工科创新型人才的探索[J]. 龚晓嘉.  高教学刊. 2017(12)
[2]面向未来的中国新工科建设[J]. 林健.  清华大学教育研究. 2017(02)
[3]工科院校生产实习工作的问题及建议[J]. 田夫,孙涛,谢蓉,王晓放.  实验技术与管理. 2012(12)
[4]提高机械工程专业实习教学质量的几点思考[J]. 吕勇,高全杰,李友荣,王志刚.  中国冶金教育. 2007(02)



本文编号：3231430