基于工作过程的制药机械安装维修项目课程建设
本文关键词:基于工作过程的制药机械安装维修项目课程建设
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【摘要】:从职业岗位能力分析出发,基于安装维修工作过程,开发《制药机械安装维修》项目课程内容,遵循学生主体、教师主导、教学做一体化的教学理念,按照"布置任务、示范引导、制定方案、实施任务、总结评估"项目教学五步法实施教学内容,构建多元化课程评价体系,建设多元立体化教学资源。
【作者单位】: 山东药品食品职业学院;山东齐鲁制药有限公司;山东新华医疗器械股份有限公司;
【关键词】: 工作过程 制药机械安装维修 项目课程 课程建设
【基金】:%E5%BC%80%E5%8F%91%E7%A0%94%E7%A9%B6%E3%80%8B(%E7%BC%96%E5%8F%B7:2010zcj222),%E4%B8%BB%E6%8C%81%E4%BA%BA:%E4%BB%B2%E5%89%91%E9%94%8B,%E4%BA%8E%E5%A4%A9%E6%98%8E" target="_blank">山东省职业教育与成人教育科学研究2010年度研究课题《基于工作过程的学习领域课程<制药通用设备>开发研究》(编号:2010zcj222),主持人:仲剑锋,于天明 山东药品食品职业学院2014年度教改课题《任务驱动型教材开发实践探索—以《制药机械安装维修》为例》,编号:2014JG010,主持人:仲剑锋 2012年山东药品食品职业学院精品课程《制药机械安装维修》,主持人:于天明
【分类号】:TH788-4;G712
【正文快照】: 一、课程建设背景医药工业“十二五”发展规划指出,制药行业是关系国计民生的重要产业,也是朝阳产业。山东药品食品职业学院是山东省唯一一所高职药品食品类职业院校,具有鲜明的行业特色,也是全国食品药品职业教育教学指导委员会委员单位。2013年,山东药品食品职业学院被山东
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 仲剑锋;于天明;逄志敏;;基于工作过程的任务驱动型教材开发实践探索——以高职《制药通用设备》校本教材为例[J];高教论坛;2013年03期
2 仲剑锋;于天明;逄志敏;;基于工作过程系统化的课程开发与实施——以高职《制药通用设备》课程为例[J];职业技术教育;2012年35期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 仲剑锋;于天明;逄志敏;;基于工作过程的任务驱动型教材开发实践探索——以高职《制药通用设备》校本教材为例[J];高教论坛;2013年03期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前9条
1 于天明;仲剑锋;逄志敏;;基于工作过程的《制药通用设备》学习领域课程标准开发[J];职业教育研究;2012年03期
2 曹将栋;;高职类院校机械设计与制造专业课程开发[J];中国职业技术教育;2011年02期
3 潘洪涛;王智明;左奕;;工作过程系统化计算机网络故障排除课程开发实践[J];中国职业技术教育;2011年02期
4 郑志勇;王立新;王德芳;;高职教育“任务驱动”型教材编写研究[J];中国职业技术教育;2011年14期
5 陈雅萍;;中职单片机课程校本教材开发的实践探索[J];中国职业技术教育;2011年26期
6 王蒙田;;高职安防系统安装与调试课程改革浅探[J];中国职业技术教育;2011年35期
7 曹仁勇;;基于工作过程系统化的高职《园林工程》课程开发[J];职业技术教育;2011年32期
8 仲剑锋;于天明;逄志敏;;基于工作过程系统化的课程开发与实施——以高职《制药通用设备》课程为例[J];职业技术教育;2012年35期
9 韦晓阳;;深化教学改革 探索具有职业教育特色的教材编写模式——中职电工电子专业基础课程国家规划新教材解析[J];中国职业技术教育;2011年08期
,本文编号:928963
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