单元管理模式对重症脑卒中患者自护能力及康复效果的影响
本文关键词：单元管理模式对重症脑卒中患者自护能力及康复效果的影响 出处：《齐鲁护理杂志》2017年05期 论文类型：期刊论文
【摘要】：目的:探讨单元管理模式对重症脑卒中患者自护能力及康复效果的影响。方法:将收治的120例重症脑卒中患者根据随机数字表法分为观察组和对照组各60例,对照组应用常规性护理,观察组在对照组基础上应用单元管理模式,包括评估单元、施护单元、康复单元、教育单元;分别于干预前后应用自护能力量表、简易精神状态量表(MMSE)、Fugl-Meyer运动功能积分法(FMA)、Barthel指数对两组自护能力、神经功能及运动功能进行评价。结果:干预后观察组自我效能总评分、健康知识、自我护理技能、自我概念、自护责任感评分显著高于对照组(P0.05),FMA评分、Barthel指数显著高于对照组(P0.05),而NIHSS评分显著低于对照组(P0.05)。结论:神经内科单元管理模式可为重症脑卒中患者提供系统化、全方位护理服务,充分调动患者治疗积极性,使患者能积极应对疾病,有利于促进患者预后。
[Abstract]:Objective: To investigate the effect of unit management mode for the ability of patients with severe stroke self-care and rehabilitation effect. Methods: 120 cases of severe stroke patients admitted were randomly divided into observation group and control group with 60 cases in each group, the control group used routine nursing, the observation group in the control group based on the application of unit management mode, including the assessment unit, nursing unit, rehabilitation unit, education unit; before and after the intervention respectively application of self-care ability scale, Mini Mental State Examination (MMSE), Fugl-Meyer motor function integral method (FMA), Barthel index of two groups of self-care ability, evaluation function and motor function. Results: after the intervention a group of self efficacy score, health knowledge, self care skills, self concept, self-care responsibility score was significantly higher than the control group (P0.05), FMA score, Barthel index was significantly higher than that of control group (P0.05), and significantly lower NIHSS scores In the control group (P0.05). Conclusion: the neurology unit management mode can provide systematic and omnibearing nursing services for patients with severe stroke, fully mobilize the enthusiasm of patients, enable patients to respond positively to diseases, and promote the prognosis of patients.
【作者单位】： 东莞市寮步医院;
【分类号】：R473.74
【正文快照】： 重症脑卒中是临床常见的脑血管疾病,其具有高发病率、高致残率及病死率。相关资料显示,存活的患者中有3/4会存在不同程度的偏瘫,其中重度偏瘫占40%以上,严重影响患者日常生活功能[1]。重症脑卒中预后除与治疗有关外,患者疾病管理能力及自身具备自我护理知识、技能同样会影响患
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，本文编号：1369979
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