ICU护士对镇痛镇静集束化策略的认知现状及其培训方案研究

发布时间：2020-04-06 11:06

【摘要】：第一部分ICU护士对镇痛镇静集束化策略的认知现状目的调查河南省三甲医院ICU护士对镇痛镇静集束化策略的认知现状,分析其一般人口学相关影响因素。方法本阶段为横断面调查。在查阅文献、专家咨询的基础上,自行设计调查问卷,包括一般资料问卷、镇痛镇静集束化策略认知问卷和培训需求问卷三个部分。通过预调查对问卷进一步修订。在河南省三甲医院范围内采用便利抽样法抽取符合纳入排除标准的成人ICU临床护士280名作为调查对象,在知情同意的基础上进行问卷调查,当场回收。使用SPSS17.0统计软件建立数据库并作统计学处理,采用描述性统计、单因素方差分析,t检验,多重线性回归分析等统计学方法。检验水准α=0.05。结果共发放问卷280份,实际回收有效问卷243份。研究对象镇痛镇静集束化策略认知得分为81.65±7.26(总分160分)。基础知识条目均分为2.17±0.25,实施方法条目均分为1.99±0.41,综合运用能力条目均分为1.86±0.18。单因素分析结果显示,ICU护士镇痛镇静集束化策略认知与学历、ICU工作年限及专科培训三个因素有关(P0.01或P0.05)。多重线性回归分析结果显示,学历、ICU工作年限和专科培训是影响ICU护士镇痛镇静集束化策略认知的影响因素。结论1、ICU护士对镇痛镇静集束化策略的整体认知水平差;ICU工作年限、培训和学历是其认知水平的影响因素。2、需要积极探索提高ICU护士对镇痛镇静集束化策略认知水平的培训方法。第二部分ICU护士的镇痛镇静集束化策略培训方案研究目的探讨系统知识培训对护士的镇痛镇静集束化策略认知的影响,为ICU管理者实施相关培训提供参考依据。方法本阶段为类实验性研究设计。基于现况调查,将某三甲医院两个规模环境相近的ICU科室随机分为对照组和干预组,采用便利抽样法抽取A科室42名护士作为干预组,B科室32名护士作为对照组护士。干预时长5周,对照组参与既定的常规业务学习;干预组在护士知情同意的基础上,每周一次采用集体授课、网络知识点推送和床旁教学等方法进行镇痛镇静集束化策略系统知识培训。使用一般资料问卷和镇痛镇静集束化策略认知问卷做干预前后测量,并进行培训效果评价。所收集的资料使用SPSS17.0统计软件建立数据库并作统计学处理,采用描述性统计、t检验、秩和检验等统计学方法。检验水准α=0.05。结果两独立样本t检验结果显示,干预前两组研究对象一般人口学资料、镇痛镇静集束化策略总分及各维度得分差异无统计学意义(P0.05),基线均衡,具有可比性。干预后,干预组护士镇痛镇静集束化策略认知总分高于对照组,差异有统计学意义(P0.01);两组基础知识、实施方法和综合运用能力得分比较,差异有统计学意义(均P0.01);两组各条目得分比较,差异有统计学意义(P0.01或P0.05)。结论本次系统知识培训具有一定的可行性,能够有效提高ICU护士对镇痛镇静集束化策略基础知识和实施方法的掌握程度,提高其综合运用能力。
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：R47

【参考文献】