优质护理与程序化健康教育在高血压患者护理中的应用
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 临床资料
1.2 方法
1.3 观察指标及判定标准
1.4 统计学分析
2 结果
2.1 两组高血压知识的认知率比较
2.2 两组护理满意度比较
2.3 两组临床效果比较
3 讨论
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