临床护士核应急救援知识水平与培训需求的调查研究

发布时间：2017-09-08 21:34

  本文关键词：临床护士核应急救援知识水平与培训需求的调查研究

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【摘要】：目的:(1)初步构建临床医护人员核应急救援知识体系;(2)初定知识水平测试试卷,了解临床护士核应急救援知识水平与培训需求,为核应急护士培训提供基础数据,达到提高培训针对性、目的性和高效率的目的。方法:(1)在核应急现场救援流程的基础上,结合相关国家标准,编制包括3个一级指标、12个二级指标和43个三级指标的“临床医护人员核应急救援知识体系”,进行Delphin函询调查。(2)自行编制调查问卷,采用方便抽样方法选择两所三甲医院的300名临床护士进行知识水平与培训需求的调查研究。结果:(1)初步确定“临床医护人员核应急救援知识体系”,包括3个一级指标,12个二级指标,48个三级指标。(2)临床护士核应急救援知识水平与培训需求调查,300名临床护士中有279名(93.0%)提供了完整的、有效的调查信息表。调查显示临床护士核应急救援知识测试,得分为60.40分,其中得分为良好及以上为0人,中等水平者有52人(18.6%),及格水平者为103人(37.0%),不及格水平者124人(44.4%)。培训需求上,72.73%的护士表示愿意参加核应急救援知识的培训;61.37%的护士表示愿意参加核应急救援活动;最喜欢的培训形式为模拟演练(165人)。问卷信度评价采用内部一致性信度Cronbach’sα系数为0.799;效度采用探索性因子分析进行结构效度检验,通过因子分析分别提取问卷中3个,且各条目的因子负荷均在0.300以上,基本符合最初的理论构想。结论:(1)临床护士核应急救援知识水平处于中等以下。(2)临床护士对于核应急救援知识的培训需求程度高。(3)临床护士对于采用模拟演练进行核应急救援知识培训的接受度较高。建议:护理管理者应充分认识到这一需求,全面启动核应急救援培训,然而核应急救援培训也应注意在形式和方法上的改进,积极联合计算机专业,创造先进、便捷的核应急培训平台。
【关键词】：核应急 救援流程 知识水平 培训需求
【学位授予单位】：南华大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：R47
【目录】：

• 摘要4-6
• abstract6-12
• 第1章 前言12-16
• 1.1 研究背景和意义12-14
• 1.1.1 核能与核技术发展迅速12
• 1.1.2 核与辐射突发事件难以避免12-13
• 1.1.3 核与辐射突发事件的主要危害13
• 1.1.4 核应急医学救援能力的提高迫在眉睫13
• 1.1.5 研究意义13-14
• 1.2 核应急救援相关基本概念和理论基础14-16
• 1.2.1 基本概念14-15
• 1.2.2 理论基础15-16
• 第2章 医护人员核应急救援知识水平评估指标体系的构建16-36
• 2.1 引言16-17
• 2.1.1 临床医护人员核应急救援知识体系的重要性16-17
• 2.1.2 临床医护人员核应急救援知识体系的构建依据17
• 2.2 研究对象与方法17-19
• 2.2.1 研究对象17-18
• 2.2.2 研究方法18
• 2.2.3 研究工具18-19
• 2.2.4 数据处理19
• 2.3 研究结果19-33
• 2.3.1 专家基本情况19-20
• 2.3.2 专家的积极系数20
• 2.3.3 专家权威程度20-22
• 2.3.4 变异系数22
• 2.3.5 协调系数22-23
• 2.3.6 两轮专家咨询指标修改情况23-28
• 2.3.7 第二轮专家咨询28-33
• 2.4 讨论33-34
• 2.5 小结34-36
• 第3章 临床护士核应急救援知识水平与培训需求的调查研究36-48
• 3.1 引言36
• 3.2 研究对象与方法36-38
• 3.2.1 研究对象36
• 3.2.2 研究方法36-37
• 3.2.3 研究工具37
• 3.2.4 数据处理37-38
• 3.2.5 质量控制38
• 3.3 研究结果38-45
• 3.3.1 临床护士的基本信息38-40
• 3.3.2 临床护士核应急救援知识水平40-43
• 3.3.3 问卷的信效度检验43-44
• 3.3.4 临床护士核应急救援培训需求44-45
• 3.4 讨论45-47
• 3.4.1 当前临床护士核应急救援知识水平中等偏下45
• 3.4.2 临床护士核应急救援知识水平的影响因素45-46
• 3.4.3 临床护士核应急救援知识的培训需求46-47
• 3.4.4 问卷信效度可以接受47
• 3.5 小结47-48
• 第4章 结束语48-50
• 4.1 结论48
• 4.1.1 构建了临床医护人员核应急救援知识体系48
• 4.1.2 临床护士核应急救援知识水平偏低，核应急培训需求较高48
• 4.2 主要工作和创新点48-49
• 4.2.1 主要工作48-49
• 4.2.2 研究的创新点49
• 4.2.3 研究成果49
• 4.3 后续研究工作49-50
• 参考文献50-54
• 附录一：综述54-60
• 参考文献57-60
• 附录二：《临床医护人员核应急救援知识及培训需求调查问卷》专家咨询问卷（第一轮）60-71
• 附录三：《临床医护人员核应急救援知识体系》专家咨询问卷（第二轮）71-89
• 致谢89-90

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本文编号：816454